«В течение 24 лет мама с папой самоотверженно боролись за мое здоровье, но традиционные методы лечения не давали желаемого результата. Так однажды я оказался в сноу-слайдере на горнолыжном склоне…» Эти строки принадлежат 27-летнему Евгению, который с детства борется сразу с несколькими заболеваниями, включая ДЦП и эписиндром. Его родители Наталья и Сергей Белоголовцевы перепробовали всё. Однако помогли сыну уверенно встать на ноги горные лыжи. Теперь эта возможность есть у многих. Проект «Горы равных возможностей» помогает детям и взрослым с различными заболеваниями поверить в себя и сделать значительный шаг в улучшении своего здоровья.
Спорт как реабилитация
Федеральный проект «Лыжи мечты» завоевал любовь в разных регионах. И конечно, Югра не является исключением и с каждым сезоном зажигает всё новые звездочки.
Программа «Лыжи мечты» появилась в Ханты-Мансийске в марте 2017 года по поручению губернатора региона Натальи Комаровой. Основная задача – реабилитация и социализация людей с детским церебральным параличом, аутизмом, синдромом Дауна, нарушениями зрения и другими недугами.
Источник: https://ugra-news.ru/article/22022018/63285– Значительную поддержку проекту в нашем городе оказала региональная общественная организация помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Солнце на ладони», проинформировав родителей города о новом терапевтическом спорте. У нас сложился прекрасный тандем, благодаря которому сегодня мы можем показывать отличные результаты детей. Низкий поклон всем родителям! Важно, что благодаря этому проекту мы начали развивать горные лыжи как отдельный вид спорта для людей с поражением опорно-двигательного аппарата. На сегодняшний день сформирована группа начальной подготовки порядка десяти человек, – рассказывает директор Центра адаптивного спорта Югры Михаил Вторушин.
«Лыжи Мечты» реализуются совместно с АУ «ЮграМегаСпорт» и Федерацией горных лыж и сноуборда Югры. При температуре до минус двадцати градусов тренировки проходят в горнолыжном комплексе «Хвойный урман», а если столбик термометра опускается ниже, занятия перемещаются в спортивно-оздоровительный центр и на батуты. В ближайшее время появится дополнительная площадка горнолыжного спуска, полностью адаптированная для этого проекта, а специальный подъемник «беби-лифт» уже готов везти самых маленьких лыжников к новым вершинам.
У программы есть и летний вариант – «Лыжи мечты. Ролики». И здесь юные спортсмены делают большие успехи. Минувшей осенью в Сочи прошли всероссийские «Старты мечты» по терапевтическому роллер-спорту. В числе победителей оказались и югорчанки – 13-летняя Анастасия Минх, ставшая лидером среди участников с ДЦП в своем классе, и 8-летняя Олеся Якубенок, занявшая третье место среди детей с аутизмом.«Каждому ребёнку нужен индивидуальный подход»
Сегодня в проекте «Лыжи мечты» занимаются около тридцати хантымансийцев с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 4 до 18 лет. Каждый из них с помощью специального оборудования и инструктора может съезжать с самого верха горнолыжного склона! Согласитесь, для второго сезона реализации проекта это действительно потрясающие результаты. Тренер Центра адаптивного спорта Югры Станислав Чигарев раскрывает секрет успеха и говорит, что он – в индивидуальном подходе.– Мы используем определенные стандарты, разработанные для этой программы. Не скрою, приходится и импровизировать, ведь к каждому ребенку нужен индивидуальный подход. Бывает, предлагаем слепить снеговика или угощаем конфетами. Главное – адаптация ребенка. Одному нужно несколько занятий для заметного результата в улучшении здоровья, а другому стоит надеть ботинки, походить по снегу, и он получает такой эмоционально-психологический заряд, что у него начинает получаться все и дома, – рассказывает он.
Большим стимулом для детей становится совместное катание с родителями. Таких пар пока три. Зачастую «Лыжи мечты» становятся своеобразным стартапом для спортивного будущего ребенка. В настоящее время в спортивную группу перешли уже десять ребят.
– Пожалуй, одним из ярких примеров можно назвать случай, когда ребенок не мог самостоятельно стоять и чистить зубы, а после курса тренировок смог этому научиться. Родители делятся с нами такими историями, и это вдохновляет. Все дети горят желанием продолжать занятия и уходят с улыбкой на лице. Для нас – это дополнительный бонус, который еще раз подтверждает правильный ориентир, – отмечает тренер.
Говоря о достижениях своих подопечных, Станислав Чигарев подчеркивает и результаты восьмилетней Олеси Якубенок, страдающей аутизмом. Еще совсем недавно девочка не могла выговаривать даже имена инструкторов по спорту, а сегодня обращается по имени-отчеству, самостоятельно надевает ботинки и спускается со склона с большим удовольствием.История Олеси
Оксана Якубенок – мама Олеси и активный участник региональной общественной организации помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Солнце на ладони». Она, как никто другой, знает о проблемах особенных детей, ведь сама воспитывает особенного ребенка. В два года дочка так и не заговорила, интерес к сверстникам тоже не проявляла. Особенности ребенка подтвердили и врачи, поставив дочке в три с половиной года диагноз «расстройство аутистического спектра» (РАС). И как признается Оксана, определенность подстегнула к действиям.
– Раньше я могла только догадываться, что происходит с ребенком, а сейчас начала лучше понимать ее восприятие мира. Конечно, пришлось поменять и свою жизнь. Окончила курсы прикладного анализа поведения. Это современная методика, предназначенная для коррекции проблемного поведения, обучения и социальной адаптации детей с РАС и другими нарушениями развития. Мои новые знания помогли полностью организовать обучение для своего ребенка, в том числе бытовым навыкам. Конечно, делюсь этой информацией и с педагогами, и с тренерами.Олеся ходит в школу. Правда, пока находится на индивидуальном обучении. Но Оксана уверена: это лишь вопрос времени и вскоре дочка сможет присоединиться к своему классу. Правда, к неоднозначной реакции незнакомых людей на ребенка все же сложно привыкнуть. Когда начинают делать некорректные замечания, нужно найти силы и спокойно объяснить ситуацию.
