В первую очередь, учитель должен принять другого ребенка, ребенка с ОВЗ со всеми его особенностями. Он должен быть готов к тому, что надо будет постоянно учиться. Не только профессионально, но и учиться воспринимать мир так, как это делает «другой» ребенок у него в классе и учить этому остальных детей.
Источник: https://pedsovet.org/beta/article/ucitel-dolzen-ucitsa-vosprinimat-mir-tak-ze-kak-drugoj-rebenok-v-ego-klasse